Estudo: Violência na Escola encarada com normalidade entre os jovens

"A maioria dos adolescentes acha que o bullying em contexto escolar "sempre existiu e continuará a existir" e encaram com "pessimismo e resignação" o fenómeno, o que torna difícil uma intervenção eficaz e deixa pouca esperança à sua erradicação. São estas as principais conclusões de uma tese de doutoramento apresentada na Universidade de Granada, em Espanha, e que foi coordenada, entre outros, pela investigadora portuguesa Ana Maria Tomás Almeida, da Universidade do Minho.

O objectivo deste trabalho foi analisar a perspectiva dos próprios protagonistas do fenómeno relativamente ao bullying, utilizando uma amostra de 1237 jovens entre os 11 e os 16 anos das cidades de Braga, Porto e Granada. O estudo conclui que entre os inquiridos 7,3 por cento são vítimas, 8,5 agressores e 84,1 por cento presenciam actos de violência entre colegas."

Continue a ler a notícia do jornal Público de 29.10.2009, clicando AQUI.

Cliques em Segurança: Ciber Multidões

Klicksafe: Cyber Mobbing
via Ypsilon2

Novo comercial para divulgar uma inciativa alemã, o Klicksafe, um programa que procura conscientizar e alertar jovens e crianças sobre o conteúdo ilegal da internet e os riscos que esse conteúdo pode ocasionar. Um desses riscos é que a criança fique exposta a material inapropriado de índole sexual ou de natureza violenta, ou que a incentive a realizar atividades que são perigosas ou ilegais. Podem, além disso, encontrar inadvertidamente informação que seja degradante ou ofensiva. Sem contar o risco de fornecer informações ou proporcionar encontros que ponham em causa a sua segurança ou a de outros membros da sua família.

Trailer ALINHA

Trailer ALINHA from Manuel Guerra on Vimeo.

" Múltiplas histórias convergem para um ponto.

Vários jovens do ensino secundário, Catarina, Diogo, Francisco, Tiago e Mário, cujas vidas balançaram entre o desespero e a ridicularização, apresentam-nos o seu dia-a-dia. Retalhos de situações aparentemente banais, revelam os seus quotidianos. O vestir de uma camisola que suscita uma tensão, um copo que vai vertendo gotas de leite, um passeio solitário no meio de uma Sociedade frenética, um desenho incompreendido e uma espera inquietante, tudo situações que tornam claras as evidências procuradas.

Jovens que procuram uma nova atitude perante a vida. Uns foram incompreendidos e outros agredidos. As razões infelizes foram várias. Mas ambos têm em comum o seguinte: por momentos do dia eram o alvo dos olhares, dos “gozos”, do repúdio, da confrontação, da agressão e das várias situações constrangedoras. A raiz desse ódio confuso está-lhes ainda inacessível. Alguns chegaram a pensar que essas situações seriam somente resultado das suas atitudes. Achavam ser o que os outros continuadamente afirmavam.

O presente é o reflexo dessas situações passadas. Alvo de uma nova visão serão as consequências directas que actualmente são visíveis na vida destes jovens. Uma viagem cuidada a universos íntimos na tentativa de descortinar a solução para o emaranhado de todas estas linhas cruzadas. Tudo será revisitado. Um pátio de escola, um refeitório abandonado, uma rua sombria, um campo solitário e um transporte sem destino. Viagem a fantasmas incompreendidos."

Cyberbullies colegas mais comuns que predadores online

Os perigos que as crianças enfrentam online são similares àqueles que elas encontram no mundo real, de acordo com um novo relatório de investigadores da Harvard University. Mas alguns Procuradores Estaduais receiam que o relatório minimize os riscos que as crianças enfrentam dos predadores virtuais.

Notícia Challenging Assumptions About Online Predators no The Washington Post

Violência nas escolas retratada em ‘Bullying’

A peça ‘Bullying’, inserida no Programa de Teatro para a Educação, num projecto desenvolvido pela ACTA - A Companhia de Teatro do Algarve, estreia hoje, 2 de Fevereiro, na Escola Secundária de Tavira, num espectáculo que terá duas sessões, às 10h00 e às 14h00.

O espectáculo aborda a problemática da violência no meio escolar, a partir de diversas situações enquadradas por um jogo dramático desenvolvido numa vertente interactiva, que permite aos alunos assumirem diferentes papéis: professor, pai, auxiliar de acção educativa ou membro da Comissão Executiva da escola.

A agressão física e verbal, a indisciplina no espaço escolar, inclusive na sala de aula, são situações com as quais os alunos são confrontados durante a sessão.

‘Bullying’ resulta de uma criação colectiva de Paulo Moreira, Glória Fernandes e Luís Miranda, com encenação de Paulo Moreira, e tem a participação dos actores Elisabete Martins, Mário Spencer, Pedro Mendes e Tânia Silva.

O projecto é desenvolvido através de um protocolo de cooperação cultural que a ACTA celebra anualmente com várias autarquias e a Direcção Regional de Educação do Algarve e estão, até 25 de Março, agendadas sessões em diversas escolas dos municípios de Faro, Vila Real de Santo António, Lagoa, Loulé, Portimão, de novo Tavira, Olhão e Albufeira.

Via Correio da Manhã

Banindo os Bullies

O Cyberbullying na escola ou durante as atividades escolares será banido para os alunos na Califórnia, desde 1 de Janeiro.

"A lei permide aos directores das escolas a possibilidade de suspender ou expulsar alunos que façam bullying aos colegas através de um aparelho electrónico como um telemóvel/celular ou um sítio de redes sociais na internet, como o MySpace ou o Facebook . . ."

Fonte: School cyberbullying law takes effect Jan. 1

Pais pedem aos alunos que considerem o efeito do bullying online

John Halligan, cujo filho de 13 anos cometeu suicídio depois de ter sofrido bullying online, não quer o mesmo destino atinja mais alguém. Ele está alevar a sua mensagem directamente aos estudantes, que são de acordo com ele quem tem a chave para parar esse tipo de comportamentos ao transmitirem aos seus pares ensinamentos sobre os efeitos do cyberbullying.

Mais informação no artigo (guardado pelo Google em cache) do jornal The Burlington Free Press

O pai também criou uma página internet em Memória ao Filho e com vária informação sobre a temática.

Pode ainda ver uma entrevista ao pai.